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Cidades Educadoras: Plano de Metas de Vitória é entregue a gestores
Publicada em 04/04/2018, às 18h50 | Atualizada em 04/04/2018, às 18h52
Por Alexandre Lemos, com edição de Matheus Thebaldi

No segundo dia do VII Encontro Brasileiro de Cidades Educadoras, nesta quarta (4), o secretário de Gestão, Planejamento e Comunicação de Vitória, Fabrício Gandini, entregou a gestores de outras cidades os exemplares do "Plano de Metas 2018-2020" da capital. Na ocasião, ele deu também boas-vindas aos participantes.
Gandini explicou que as metas terão um ou mais responsáveis pela sua execução e os programas e projetos terão um gerente. Tudo será estruturado e acompanhado por um sistema vinculado ao "Escritório de Projetos".
"O objetivo foi ampliar a capacidade da administração municipal em executar Programas Estruturantes e Projetos Prioritários e entregar, de forma mais rápida, resultados à sociedade. Coletar os dados e pensar nas metas foram ações intersetoriais e educativas. Podemos perceber o quanto Vitória executa ações educadoras", disse.
Ele complementou que, a partir dessas ações, a administração municipal busca mudanças conceituais sobre como administrar a cidade, ampliando e garantindo a participação e o acesso da população aos direitos fundamentais a saúde, educação, segurança, assistência social e outras áreas.
Plano de Metas
Ao todo, foram traçadas 58 metas, sendo 31 do Comitê Estratégico Social, 12 do Eficiência da Gestão e 15 do Desenvolvimento Ambiental e Urbano. Todos os programas e projetos serão gerenciados pela Metodologia de Gerenciamento de Projetos Orientado para Resultados.
Encontro

Um dos temas debatidos na tarde do segundo dia do encontro foi a democratização das vias públicas. Gestores de diversas cidades partilharam as experiências de faixas exclusivas para ônibus, expondo o processo de implantação e o desafio de aceitação e convencimento de parte da sociedade sobre uma ação tão importante do ponto de vista ambiental e da sustentabilidade, além da mobilidade urbana.
Cidades Educadoras
Vitória é a sede nacional da Associação Internacional das Cidades Educadoras (AICE), que trabalha para que a educação seja o eixo transversal de todas as políticas locais, tomando consciência e reforçando o potencial educador das atuações e programas de saúde, meio ambiente, urbanismo, mobilidade, cultura e desporto.
No período de três anos, a contar de 2017, a capital irá organizar reuniões, conduzir trabalhos e expandir o número de cidades participantes. São cerca de 500 cidades no mundo ligadas à entidade. No Brasil, são apenas 14 cidades e, no Espírito Santo, apenas Vitória é uma cidade educadora, desde 2013.
PROGRAMAÇÃO
5 de abril
Local: Etsus
9h - Reunião de Trabalho da Rebrace: Construindo Cidades Educadoras;
- Abertura;
- Eixos de Atuação da Rebrace - Apresentação dos grupos
- Sistematização
12h - Intervalo para almoço;
13h - Exposição dialogada: Políticas multisetoriais na cidade educadora. Paulo Louro, Rede Portuguesa.
1) Experiência Guarulhos (mobilidades);
2) Experiência Santo André (gênero);
3) Experiência São Paulo (inclusão social);
4) Experiência Belo Horizonte (cultura);
5) Debate.
14h50 - Ginástica;
15h - Oficinas: Rodas de conversa sobre as experiências nas temáticas mobilidade segura e violências, enfatizando o planejamento intersetorial para a resolução dos problemas da cidade;
16h50 - Coffee break;
16h20 - Rodas de conversa (continuação) e apresentação em Plenária;
18h - Cerimônia de encerramento.
6 de abril
9h - Saída para visitas a equipamentos da Prefeitura de Vitória: Escola da Vida; Observatório de Indicadores; Visitar Centro; escuna; Praça dos Namorados (Praça da Ciência, Vitória 360º e Praça dos Desejos); Parque da Fonte Grande; Parque Gruta da Onça e Tancredão.
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