Prefeitura de Vitória

"A alface ficou até mais bonita do que a que a gente compra no mercado", afirma, satisfeito, o estudante Matheus Tonon da Silva, do 7º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Octacílio Lomba, em Maruípe. A verdura foi colhida, na manhã desta segunda-feira (2), na horta que os próprios alunos cultivaram na unidade de ensino, juntamente com professores e outros profissionais.

Foi a primeira colheita desde que o projeto "João de Barro, Horta e Jardim Escolar" começou a ser desenvolvido, em meados de maio deste ano. A ideia, segundo a diretora da Emef, Cassia Guidoni, é mostrar que a educação pode acontecer em outros espaços da escola e ainda proporcionar ao estudante um olhar mais profundo sobre os diversos processos que ocorrem em seu cotidiano, tornando-o capaz de entender e atuar com mais eficiência e autonomia no mundo que o cerca.

"É um projeto que impacta positivamente na rotina da escola e das crianças e adolescentes. Observamos até uma melhora da autoestima, já que o estudante vê o resultado de seu empenho e do cuidado diário com a plantação", analisa a diretora.

Etapas

Na manhã desta segunda (2), os alunos mostraram-se bastante entusiasmados com a colheita. Paulo Cézar Marques, do 8° ano, conta que está sendo muito boa a experiência de colaborar com a criação da horta. "É muito legal ver que todo mundo está envolvido, que ninguém destruiu as hortaliças".

Após a colheita, os estudantes ainda puderam acompanhar o processo de higienização das folhas, sob supervisão da nutricionista Brena Costa, que atua na Secretaria Municipal de Educação (Seme). Todo o processo de criação da horta tem o acompanhamento do setor de Alimentação e Nutrição Escolar da Seme, assim como da equipe de Meio Ambiente da secretaria.

Comportamento

A pedagoga Delma dos Santos Silva, que atua na Emef Octacílio Lomba, revela que o projeto não apenas contribuiu para o aprendizado dos alunos sobre agricultura e outros aspectos do plantio, mas também influenciou no comportamento dos estudantes.

"O envolvimento com a horta ajudou até mesmo na questão disciplinar e trouxe calma para o ambiente escolar. Além disso, outro benefício é a possibilidade de unir as aulas práticas aos demais conteúdos lecionados", avalia.

Turmas de 6º ano a 8ª série e professores de disciplinas diversas, como Geografia, Ciências, Matemática, Educação Física e Inglês, estão participando da proposta. "É um ganho geral. Vejo que estão todos muito envolvidos com os trabalhos e querendo ver os resultados", pontua a diretora Cássia Guidoni

Comunidade

No processo de criação e cuidados com a horta, vários conhecimentos estão sendo trabalhados com os estudantes. Agricultura, alimentação, saúde e ciência são alguns dos temas tratados durante o desenvolvimento do projeto. O objetivo agora é fazer com que a horta ultrapasse os portões da escola, convidando pais e comunidade para conhecer o cultivo e, quem sabe, participar do cuidado com as hortaliças.

Hoje foi dia de colher as alfaces, mas, em breve, virão tomates, cebolinhas e até uva. O trabalho tem sido realizado com base em tentativas, observações e descobertas, superando os desafios que surgem no dia a dia e buscando ampliar os conhecimentos a respeito do processo de plantio.